Eine Brille mit integriertem Salzstreuer,  eine Brille, die auf Kommando zu ihrem Besitzer fliegt, eine Brille mit Gedankenleser, mit Konfettikanone, ein Modell, mit dem man unerkannt spicken kann oder sich in den Urlaub beamen lässt. Eine Brille, die Fußballergenisse vorhersagen kann… All diese Modelle entstanden im Rahmen einer Unterrichtseinheit zum Thema „Design“ in den Kunststunden der 7a. Zunächst untersuchten die Schüler:innen an unterschiedlichen Taschen ästhetische und funktionale Aspekte und prüften die Produkte nach Aussehen und Tauglichkeit. Dann wurden Brillen mit Spezialfunktionen oder besonderer Ästhetik entworfen und gezeichnet. Im Anschluss wurden Brillenmodelle optisch umgestaltet oder neu gebaut und um originelle Zusatzfunktionen oder besonderen Schmuck erweitert. In einem Gallery Walk kürte die Klasse am Ende die besten Modelle.