Am 14.01. nahmen die Geografie-Leistungskurse von Herrn Körner und Herrn Wilcke vom Albert-Schweitzer-Gymnasium an einem Planspiel zum Sojaanbau im EPIZ – Zentrum für Globales Lernen Neukölln teil. In verschiedenen Rollen, zum Beispiel als Landwirt:innen, indigene Bevölkerung, Umweltorganisationen, Unternehmen, Medien oder Politik, setzten sich die Schüler:innen mit den Konflikten rund um den globalen Sojaanbau auseinander. Dabei ging es um wirtschaftliche Interessen, Umweltfolgen und die Frage, wie nachhaltige und sozialverträgliche Lösungen aussehen können. Das Planspiel machte deutlich, wie unser Konsum in Europa mit globalen Problemen wie Abholzung, Klimawandel und sozialen Ungleichheiten zusammenhängt. Durch Diskussionen und Verhandlungen konnten die Schüler:innen die komplexen Zusammenhänge aktiv erleben und kritisch reflektieren. Der Besuch im EPIZ war eine abwechslungsreiche und praxisnahe Ergänzung zum Geographieunterricht.